09 jun 𝗦𝘆𝘀𝘁𝗲𝗲𝗺𝗱𝗲𝗻𝗸𝗲𝗻 𝗼𝘃𝗲𝗿 𝗱𝘂𝘂𝗿𝘇𝗮𝗮𝗺𝗵𝗲𝗶𝗱 🌿

De Leerlingen van groep 8 van 𝘽𝙎 𝘿𝙚 𝙆𝙚𝙚𝙧𝙠𝙧𝙞𝙣𝙜 in Cadier & Keer onderzochten deze week of 𝙗𝙞𝙤𝙗𝙧𝙖𝙣𝙙𝙨𝙩𝙤𝙛𝙛𝙚𝙣 een duurzaam alternatief zouden kunnen zijn voor het gebruik van fossiele energiebronnen. 🔥

Een geëngageerde cartoon vormde het startpunt van hun verkenning. Door gebruik te maken van 𝙨𝙮𝙨𝙩𝙚𝙚𝙢𝙙𝙚𝙣𝙠𝙚𝙣 konden de leerlingen de complexiteit van het vraagstuk diepgaand doorgronden. Zo focusten ze zich niet alleen op de afzonderlijke 𝙙𝙚𝙚𝙡𝙨𝙮𝙨𝙩𝙚𝙢𝙚𝙣 maar ook op de 𝙬𝙞𝙨𝙨𝙚𝙡𝙬𝙚𝙧𝙠𝙞𝙣𝙜 van de afzonderlijke deelsystemen binnen 𝙝𝙚𝙩 𝙨𝙮𝙨𝙩𝙚𝙚𝙢 𝙖𝙡𝙨 𝙜𝙚𝙝𝙚𝙚𝙡. Ze ontdekten ze dat onze ‘duurzame oplossingen’ vaak problemen creëren in andere delen van de wereld. 🌍

Uitkomst van hun verkenning? Dat biobrandstof hooguit een tijdelijk alternatief is. In de tussentijd zouden we het beste hard kunnen zoeken naar andere, duurzamere en minder schadelijke, alternatieven. 🌱

Wil je meer weten over werken met systeemdenken in groep 7 en 8? Neem gerust contact met ons op, we denken graag met je mee!

#irisz #iriszonderwijsadvies #onderwijs #primaironderwijs #basisonderwijs #voortgezetonderwijs #systeemdenken #duurzaamheid #biobrandstof #groep7 #groep8 #DeKeerkring #Cadierenkeer